Un total de once centros educativos participan estos días en la fase provincial del Gran Concurso del Hormigón, una propuesta impulsada por el COAAT Granada que busca despertar vocaciones entre los estudiantes y dar a conocer esta disciplina profesional desde edades tempranas.
El certamen está dirigido a estudiantes de enseñanzas medias y ciclos formativos, quienes deben elaborar probetas de hormigón que serán sometidas a ensayos de resistencia en aproximadamente un mes. A partir de los resultados obtenidos, se determinará qué centro representará a la provincia en la fase final nacional, donde competirá con participantes de otras 33 provincias.
La presidenta del COAAT Granada, María Paz García, ha visitado una de las sesiones prácticas desarrolladas en el Colegio La Inmaculada Maristas, donde ha podido observar el trabajo del alumnado en la elaboración de sus muestras. Según ha explicado, esta iniciativa surge con la intención de dar visibilidad a la Arquitectura Técnica, una profesión que muchos estudiantes desconocen hasta su acceso a estudios superiores.
García ha subrayado además el alto nivel de inserción laboral de esta titulación, destacando la elevada demanda de profesionales en el sector y las buenas perspectivas de empleo para quienes optan por esta formación.
Durante la actividad, también se ha ofrecido al alumnado información sobre los contenidos y ámbitos de trabajo de la profesión, incluyendo aspectos como el comportamiento y la durabilidad de las estructuras de hormigón a lo largo del tiempo.
Por su parte, la directora de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación de la Universidad de Granada, Ana María Cruz Valdivieso, ha señalado que esta iniciativa se complementa con charlas divulgativas organizadas tanto en la Escuela como en el propio Colegio Profesional, con el fin de profundizar en el conocimiento de la profesión, que actualmente presenta una presencia equilibrada de hombres y mujeres.
En la visita al centro también estuvieron presentes el director del colegio, Joaquín Martínez Carrasco, y el profesor Ignacio Rodríguez Garzón, uno de los impulsores de la participación del centro en el concurso. Desde el COAAT destacan además que el profesorado implicado en esta iniciativa cuenta con formación en Arquitectura Técnica.